تنمية المهارات الذاتية كأساس للتميز الإداري

الهدف العام :

تزويد المشاركين بمهارات وأدوات إدارة الذات وفن التعامل مع الآخرين، وتنشيط الطاقة الذهنية بما يحقق لهم التميز الإداري .

الأهداف التفصيلية :

بنهاية هذا البرنامج يكون المشارك قادراً على :

  • إدراكه لذاته وللآخرين بما يحسن التعامل والتفاعل مع الرؤساء والمرؤوسين .

  • فن الاتصال وإقناع الآخرين .

  • توظيف طاقاته الكامنة من خلال تطبيق مبادئ البرمجة اللغوية العصبية .

  • التعامل مع الضغوط من خلال حسن إدارته للوقت والتفويض الفعال .

  • تطبيق الأساليب العلمية والعملية لتنشيط الطاقة الذهنية .

  • استخدام أدوات التميز الإداري بما يحقق النجاح في العمل .

  • استخدام الطاقة الذهنية لاستقراء المستقبل وتكوين فرق العمل الفعالة.

المحتوى العلمي:

  • إدراك الذات

  • الإدراك المتبادل للذات وللآخرين، والحوار الذاتي البناء والحوار الذاتي الهدام .

  • تعديل وتغيير وتطوير الإدراك والاتجاهات والسلوك .

  • مهارات التعامل مع الآخرين .

  • الطاقات الشخصية وأساليب تنميتها، مهارات الإصغاء للآخرين .

  • مهام إقناع الآخرين، القدرة على تقبل النقد .

  • البرمجة اللغوية العصبية في إدارة الذات .

  • مفهوم ومبادئ البرمجة اللغوية العصبية .

  • إدراك البشر "الخرائط الذهنية " .

  • الطاقات الكامنة ومهارات اكتشافها وتوظيفها .

  • مهارات التعامل مع الضغوط .

  • أنواع وأسباب الضغوط .

  • تأثير الضغوط .

  • مهارات إدارة الوقت والتفويض لمقاومة الضغوط .

  • اللياقة الذهنية

  • أهمية ومبادئ وحتمية اللياقة الذهنية في عالم اليوم .

  • مقومات اللياقة الذهنية وأساليب تنميتها .

  • الوصايا العشر في تنمية اللياقة الذهنية .

  • التميز الإداري

  • ماهية وأبعاد التميز الإداري .

  • حتمية الحاجة للتميز الإداري في عالم اليوم .

  • مقومات التميز الإداري .

  • التميز ودوره في الإبداع .

  • دور اللياقة الذهنية في بناء فريق عمل متميز قادر على استقراء المستقبل وتحقيق السبق والتقدم للمؤسسات .

  • حالات عملية.

المشاركون المستهدفون:

القيادات الإدارية والعمداء والوكلاء ورؤساء الأفسام ومديري الإدارات  والمرشحون لشغل تلك الوظائف

المواعيد المتاحة